干部系列培訓——教學序列、科研序列干部專題培訓會召開。我院黨支部書記、院長參會并授課。 分管教學院領導、臨床醫技科室主任、教學主任以及教學口相關職能部門、教學業務機構干部參加教學序列干部專題培訓會。 黨支部書記以落實立德樹人根本任務,強化五育并舉教育體系——全面提升醫生綜合素質為題,立足教育政策方針,結合我院學生總體特點,提出學生綜合素質提升、學生安全體系建設、育人隊伍能力建設“工程”,對德智體美勞全面發展的醫學人才的培養提出詳細路徑和策略。我們必須圍繞“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這一根本性問題,堅持立德樹人根本任務,聚焦“三大工程”,深入分析、認真思考,培養綜合素質高、業務能力強的醫學人才,努力創建全球領先的卓越醫學人才教育示范學院。 院長作了題為醫學教育質量發展與改革的專題報告。院長以醫學的歷史沿革為背景,詳細分析了我院本科教學和研究生教學的現狀,提出醫學教育創新與高質量發展的路徑,一是改革、創新、優化培養體系;二是著力提升教師教育教學的勝任力;三是建強教育教學的質量管理和保證體系。要堅持以學生學習成長為中心、以教師教學發展為根本、以教學體系建設為重點,優化組織建設和制度保障,實現醫學領軍人才的醫院人才培養總目標。 培訓部部長、主任、黨支部書記分別以加強專業基地建設,促規培質量提升、教學基本規范及管理創新、守正創新,促進教學內涵發展、加強科室教學組織建設,夯實教書育人戰斗堡壘為題作了交流匯報。各位同志結合各自實際情況,向與會人員分享了他們在促進教育教學高質量內涵發展的探索和心得,對醫院教學質量和教學管理水平的提升具有重要意義。 教學序列專題培訓結束后,緊接著召開了科研序列干部專題培訓會,參加現場培訓的有分管科研院領導、臨床醫技科室主任、科研主任以及科研口相關職能部門、科研業務機構干部。 院長從醫院層面、個人層面分析了科研的重要性和必要性,立足醫院總體戰略提出科研強院的具體策略路徑:一是立足戰略,凝練方向,突出重點,科學謀劃;二是聚焦短板,學科交叉,團隊協作;三是平臺保障,搭建醫研一體的科研平臺;四是人才體制保障,內培外引,打造高質量人才隊伍;五是經費保障,有組織的院內基金,助力科學探索;六是配套保障,科學研究獎勵,激發科技創新活力。他指出,要以臨床問題為導向,開展基礎科研、臨床科研及應用轉化研究,為醫院高質量內涵式發展插上翱翔的翅膀。 科技部部長、人力資源部部長王崢,主任分別以如何做好有組織的科研管理、推進有組織的科研,提升學科競爭力、學科建設實踐及思考、創新驅動學科發展,開拓肝移植新格局為題進行了交流分享,對有組織科研的開展提供了清晰思路和寶貴經驗。 本次培訓同步開放線上通道,其他院內中層干部、援派掛職干部人才、管理后備人才及托管醫院、醫聯體單位干部等人通過在線觀看直播的方式參會。 培訓會得到了大家的認可,幫助大家學有所思、學有所獲、學有所用,準確識變、科學應變、主動求變,深耕教學興院,力促科研強院。培訓廣泛輻射各醫院、醫聯體單位,助推援派掛職干部人才、管理后備人才管理能力提升。
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